miércoles, 24 de mayo de 2017

Curso en Grecia:






DATOS DEL PROGRAMA EN EL EXTRANJERO PROPUESTO


Organización de destino: Thames Valley English Programmes  

Dirección web: http://www.thamesvalleyenglish.com/

Fechas de inicio y de finalización del curso:   10/04/2017 al 21/04/2017          


El curso de inglés ha sido enormemente beneficioso al haber dispuesto de la profesora Ruth Guillbe exclusivamente para mí mediante clases individuales.

Comencé el curso de una manera tímida ante la presencia de una profesora de origen británico que me corregía cada vez que mi pronunciación no era la adecuada. Sin embargo, a medida que los minutos avanzaban, Ruth hizo que me sintiera cada vez más confiado con mi expresión por lo que rápidamente empecé a disfrutar de sus enseñanzas. Ruth centró tanto el aprendizaje como las tareas no solo en la gramática tradicional sino que me dio  las claves para hacer de mi inglés un lenguaje más fluido y de uso más estándar.

A través de temas diversos como los deportes, la economía, la situación política europea y diversas cuestiones personales conseguí tanto que me vocabulario mejorase como que mi cadencia y fonética fueran mejores.
Por último, tengo que destacar el contexto en donde se desarrollaron las lecciones. Las clases se impartieron en la biblioteca pública de Reading. Esta institución dispone de una planta baja preparada para que los usuarios de la biblioteca puedan utilizarla como punto de reunión, para estudiar, trabajar o de ocio. A nivel personal el hecho de que las clases no se impartieran en un aula tipo me ayudó a poder mimetizarme con los habitantes de Reading y poder por lo tanto vivir una plena integración en una cultura diferente a la mía. Además sirvió para que yo, como alumno, pudiera interaccionar con el resto de personas que allí se encontraba y, por tanto, poder comprobar que las lecciones que estaba recibiendo tenían un uso práctico real.







jueves, 20 de octubre de 2016

Erasmus Paris


JAVIER ANZANO
CURSO: “Europa entre mitología, modernidad y multiculturalismo”
LUGAR: París
FECHAS: 25-30 de Julio


El curso de “Europa entre mitología, modernidad y multiculturalismo” se plantea como un lugar de reflexión sobre el “viejo continente” teniendo en cuenta la interdisciplinariedad del mismo y los diversos lugares de origen, que permiten abordar el nacimiento de Europa y la situación actual desde diversas perspectivas, todo ello en un entorno incomparable como Paris.
En total 20 profesores y profesoras de 4 países diferentes (Italia, España, Portugal y Rumania), la mayoría, vinculados a disciplinas humanistas.



Erasmus Irlanda

DESCRIPCIÓN:
Gonzalo Blanco Rodríguez

Formación: Teacher Refresher Course, in service training

Lugar: Galway. Irlanda

En conjunto las clases han tenido un desarrollo muy práctico. Se han mostrado técnicas de trabajo en clase para que los alumnos aprendan de una forma motivadora, en muchos casos mediante el juego y el descubrimiento. Se ha fomentado el trabajo en pequeños grupos o con toda la clase. Se han dado materiales escritos con contenidos teóricos para trabajar de forma personal y se ha informado de nuevas técnicas educativas.
El intercambio con profesores de otros lugares ha sido muy enriquecedor tanto dentro del aula para conocer las diferentes metodologías empleadas en el aula, las formas de trabajar y los modelos educativos como fuera. Fuera del aula, ha servido para promover las relaciones entre personas de otros países de Europa fomentando estrechar lazos y mejoras las relaciones entre compañeros de trabajo de otras nacionalidades.
Considero necesario fortalecer y motivar estos intercambios para hacer real el proyecto de Unión Europea en todos los aspectos, incluyendo el  colectivo de maestros y profesores.







Más información


ENLACE A UN VÍDEO DE UNA CLASE:





Erasmus Francia


PROFESORA: MARICHU REMÍREZ
TÍTULO DEL CURSO: “Les outils du théâtre en classe de FLE
LUGAR: Cannes (Costa Azul – Francia)
FECHAS: Del 8 al 19 de agosto 2016


El curso está dirigido a profesores de francés lengua extranjera. El teatro como herramienta en clase permite mejorar las siguientes competencias: comprensión escrita cuando se leen los textos, comprensión oral para dar la réplica a los otros estudiantes/actores y expresión oral para dramatizan el texto. Si en un momento del aprendizaje, los alumnos crearan sus propios textos estarían trabajando la expresión escrita. Por todo esto y por la riqueza que supone formarse con profesores de nacionalidades y realidades muy diferentes  a la nuestra, la experiencia ha sido muy enriquecedora. Además el curso era impartido a cien metros de la playa, en una ciudad internacionalmente conocida por su festival de cine, Cannes.







TAMBIÉN REALIZAMOS UNA VIDEOCONFERENCIA,



VÍDEO DE UNA CLASE:

Debido al tamaño, pincha para verlo.

Erasmus Malta II

DESCRIPCIÓN:

VÍDEO

Erasmus Malta


PROFESORA: SILVANA LAGUNA
CURSO: CURSO GENERAL DE INGLÉS
FECHAS: 18 al 22 de Julio de 2016
El curso de inglés en Malta ha supuesto un reto más en mi “carrera de fondo” de aprendizaje del inglés. El trabajo en grupos reducidos durante todos los días del curso, ha favorecido el aprendizaje de nuevas técnicas a emplear en las clases con mis alumnos, así como una profundización en el estudio del idioma. El trabajo ha sido muy variado y estimulante: desde una prueba de nivel, pasando por el trabajo de la entonación, de expresiones importadas de otros idiomas, del lenguaje empleado en cine y TV, hasta una exposición individual final, ante los compañeros.
Una experiencia realmente grata, que se completó con el conocimiento del patrimonio histórico y artístico de la Isla de Malta, que aún siendo un país de extensión reducida, sorprende con su gran riqueza y diversidad cultural.